وظائف البحرين

وظائف مدرسين أحياء

ملخص الوظيفة

اسم الوظيفة مدرس أحياء
اسم المعلن شركة التوجهات الرقمية
العنوان : الدولة البحرين
العنوان : المدينة الحد
نوع الدوام دوام كامل
الراتب المتوقع 850 دينار بحريني
تاريخ الإعلان 2024-10-25
تاريخ الإنتهاء 2024-11-24

تفاصيل الوظيفة

وصف الوظيفة

تُبشّر التوجهات الرقمية عن فرصة عمل جديدة بخصوص إدارة الأعمال بصفة وظيفة شاغرة مدرس أحياء بمنطقة الحد.

نتطلع إلى وجود أشخاص يمتلكون مهارات في البرمجيات للنجاح في تحقيق أهدافنا.

الشروط المطلوبة تشمل:
القدرة على العمل الجماعي, خبرة سابقة في البرمجيات.
نحتاج أيضاً إلى حسن الإدارة.
نحن نوفر حوافز مميزة تتضمن فرص عمل مرنة.

إذا كنت ترى نفسك مناسباً أن تكون جزءًا من عائلتنا, نرجو منك مشاركة سيرتك الذاتية إلى قسم التوظيف.
نتطلع إلى مقابلتك!

المهارات:

مهارات التدريس الفعالة، القدرة على تصميم المناهج الدراسية، مهارات التواصل مع الطلاب، القدرة على توصيل المعلومات بطريقة بسيطة، مهارات تقييم الطلاب، القدرة على التعامل مع الفئات العمرية المختلفة، مهارات التخطيط والتنظيم، القدرة على استخدام التكنولوجيا في التعليم، مهارات إدارة الفصول الدراسية، القدرة على تعزيز التحصيل العلمي

المهام:

تدريس مواد الأحياء للطلاب، إعداد الدروس والمواد التعليمية، تقييم أداء الطلاب، تقديم الدعم الأكاديمي للطلاب، تنظيم الأنشطة العلمية، التواصل مع أولياء الأمور، متابعة تحصيل الطلاب، إدارة الفصول الدراسية، التعاون مع زملاء العمل، تحديث المناهج الدراسية

الانشطة الوظيفية

- التفاصيل الدقيقة: الانتباه إلى التفاصيل الصغيرة لضمان جودة النتائج.
- تقديم الدعم والمساهمة في تحقيق الأهداف المشتركة للفريق
- يسعى لتحقيق التفوق لأنه يجد متعة في أداء مهامه
- القدرة على تقديم العروض بطريقة مهنية وجذابة تلفت انتباه الجمهور.
- يمتلك القدرة على توضيح أفكاره بشكل سليم والاستماع للآراء المختلفة.

القدرات المطلوبة

- إحنا واثقين في قدرتك على الابتكار والإبداع.
- ساهم في نجاحاتنا المستقبلية بمهاراتك وخبراتك.
- استخدم مرونة ساعات العمل عشان تعزز الإبداع والكفاءة في شغلك
- توجيه الفرق: القدرة على قيادة وتحفيز الآخرين لتحقيق الأهداف المشتركة.
- يحقق النجاح في المهام المعقدة دون الحاجة إلى إشراف مستمر

وظائف مدرسين أحياء بالحد - وظائف البحرين

وظائف مشابهة

التقديم على وظيفة وظائف مدرسين أحياء